El lanzamiento de la ITFTKDAPP representa un hito importante para la ITF. A diferencia de los esfuerzos anteriores centrados en la competici\u00f3n de \u00e9lite, el arbitraje y el entrenamiento, esta aplicaci\u00f3n est\u00e1 dise\u00f1ada para capacitar a los instructores, la columna vertebral de la ITF. Reconoce el papel fundamental que desempe\u00f1an quienes ense\u00f1an a la mayor\u00eda de los alumnos de la ITF, muchos de los cuales nunca llegan a competir a nivel mundial, pero forman el tejido esencial de la presencia mundial de la organizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
La introducci\u00f3n de la aplicaci\u00f3n ofrece a los instructores una potente herramienta para agilizar la gesti\u00f3n escolar, ofreciendo funciones que simplifican las tareas administrativas, la comunicaci\u00f3n y, potencialmente, incluso la gesti\u00f3n del inventario.<\/p>\n\n\n\n
El Comit\u00e9 de Negocios y Marketing de la ITF reconoce que la aplicaci\u00f3n actual, aunque funcional, requiere mejoras en la usabilidad y el dise\u00f1o de la interfaz. Ya hay planes en marcha para lanzar una actualizaci\u00f3n significativa con varias funciones nuevas, entre ellas:<\/p>\n\n\n\n
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- Gesti\u00f3n de perfiles: Permite a los instructores a\u00f1adir varias escuelas y delegar responsabilidades en instructores asistentes y responsables de Dojang, que pueden actualizar la asistencia y gestionar las finanzas con controles espec\u00edficos.<\/li>\n\n\n\n
- Gesti\u00f3n financiera: Introducci\u00f3n de categor\u00edas de gastos personalizables para clasificar con precisi\u00f3n los gastos, como el pago de alquileres, y la gesti\u00f3n de mercanc\u00edas.<\/li>\n\n\n\n
- Programaci\u00f3n de clases: Creaci\u00f3n de horarios flexibles a largo plazo con la posibilidad de ajustarlos seg\u00fan sea necesario.<\/li>\n\n\n\n
- Gesti\u00f3n de listas de alumnos: Facilitar la carga de listas de alumnos mediante archivos CSV que contengan informaci\u00f3n esencial como nombres, fechas de nacimiento, sexo y datos de contacto.<\/li>\n\n\n\n
- Adem\u00e1s, la ITF prev\u00e9 utilizar la aplicaci\u00f3n como una herramienta para la comunicaci\u00f3n directa con los instructores, una plataforma potencial para la tienda en l\u00ednea de la ITF, y un recurso inestimable para el contenido de instrucci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Una de las preocupaciones m\u00e1s inmediatas es simplificar el proceso de inicio de sesi\u00f3n. Actualmente, los usuarios deben tener un n\u00famero de identificaci\u00f3n de la ITF, una direcci\u00f3n de correo electr\u00f3nico v\u00e1lida en la base de datos de la ITF y una licencia de ense\u00f1anza actualizada. Sin embargo, se est\u00e1 revisando la recomendaci\u00f3n de los comit\u00e9s de que el inicio de sesi\u00f3n se realice \u00fanicamente a trav\u00e9s del n\u00famero de identificaci\u00f3n de la ITF. Este paso har\u00eda la aplicaci\u00f3n accesible a todos los cinturones negros y proporcionar\u00eda informaci\u00f3n valiosa sobre el n\u00famero real de escuelas en todo el mundo.<\/p>\n\n\n\n
Esta segunda versi\u00f3n de la aplicaci\u00f3n fue conceptualizada bajo la supervisi\u00f3n de Sbn. Ryan Rampair, Presidente del Comit\u00e9 de Negocios y Marketing de la ITF. Para la ITFTKDAPP, los comentarios de los instructores desempe\u00f1ar\u00e1n un papel fundamental en la configuraci\u00f3n del futuro de la aplicaci\u00f3n. A medida que la ITF contin\u00faa ampliando su apoyo a los instructores, esta herramienta innovadora tiene como objetivo fortalecer los cimientos de la organizaci\u00f3n, proporcionando recursos muy necesarios a los innumerables instructores que forman el coraz\u00f3n de la federaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
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